Головний спеціаліст відділу методології навчання та оцінки персоналу Управління професійного розвитку, навчання та оцінки персоналу Національного антикорупційного бюро України

Короткий опис:

Посада передбачає участь у розробленні та актуалізації навчальних програм, моделей професійних компетентностей, робочих навчальних планів і навчально-методичних матеріалів, у тому числі для дистанційного та змішаного навчання на платформі Moodle.

На цій посаді ви братимете участь в оцінюванні результатів професійного навчання, аналізі його ефективності та розробленні підходів до застосування набутих знань і навичок у практичній діяльності працівників.

Ця посада для фахівця, який прагне впливати на якість професійного навчання та розвиток сучасної системи професійного розвитку працівників Національного бюро.

Подати документи

НАБУ як роботодавець:

Національне антикорупційне бюро України (НАБУ) є незалежним державним органом, який спеціалізується на розслідуванні топкорупційних злочинів. Робота в НАБУ – це можливість долучитися до боротьби з корупцією та зробити внесок у розвиток прозорого та справедливого суспільства.
Чому варто обрати НАБУ як роботодавця?

  1. Висока соціальна відповідальність. Співробітники НАБУ працюють над важливими для держави завданнями, спрямованими на викорінення корупційних схем і покращення життя громадян.
  2. Професійний розвиток. НАБУ пропонує своїм працівникам можливості для навчання та розвитку професійних навичок через спеціалізовані тренінги, семінари та роботу з досвідченими колегами.
  3. Стабільна заробітна плата та соціальні гарантії. Співробітники НАБУ отримують конкурентну заробітну плату, а також повний соціальний пакет.
  4. Прозорість і незалежність. НАБУ прагне створити чесні та прозорі умови праці, забезпечуючи незалежність своїх працівників у прийнятті рішень.

Ключові компетенції та вимоги
НАБУ шукає працівників, які мають високий рівень професіоналізму, відповідальності та чесності. Важливими є навички аналітичного мислення, здатність працювати в команді та націленість на результат.
НАБУ – це місце, де професіонали можуть реалізувати свій потенціал та долучитись до реальних змін. Якщо ви прагнете зробити свій внесок у боротьбу з корупцією – чекаємо у нашій команді.

Опис вакансії:

 

І

ХАРАКТЕРИСТИКА ПОСАДИ

  •  

Найменування державного органу

Національне антикорупційне бюро України

(далі – Національне бюро)

  •  

Найменування структурного підрозділу

Відділ методології навчання та оцінки персоналу Управління професійного розвитку, навчання та оцінки персоналу

  •  

Найменування посади

Головний спеціаліст

  •  

Категорія посади державної служби

«В»

  •  

Мета посади

Методичне та організаційне забезпечення онлайн-навчання працівників Національного бюро шляхом розроблення, ведення, актуалізації та оцінювання навчальних курсів на платформі дистанційного навчання відповідно до потреб професійного розвитку працівників.

  •  

Зміст виконуваної за посадою роботи

    • участь у плануванні та організації процесів професійного розвитку та професійного навчання працівників Національного бюро відповідно до визначених потреб, стратегічних пріоритетів та планів професійного розвитку;
    • участь у розробленні та актуалізації моделей професійних компетентностей, концепцій, стратегій, освітніх і навчальних програм, робочих навчальних планів та інших методичних матеріалів у сфері професійного розвитку працівників;
    • здійснення регулярного моніторингу актуальності змісту онлайн-курсів та навчальних матеріалів;
    • організація здійснення їх перегляду і оновлення у взаємодії зі структурними підрозділами Національного бюро з урахуванням змін у законодавстві, професійній практиці, завданнях і потребах;
    • забезпечення методичної взаємодії з внутрішніми тренерами, відповідальними експертами за навчання та структурними підрозділами-ініціаторами під час розроблення, розміщення та актуалізації навчальних курсів на платформі;
    • здійснення методичного забезпечення розроблення та реалізації освітніх і навчальних програм, у тому числі програм дистанційного та змішаного навчання, онлайн-курсів та відповідного навчально-методичного контенту на платформі дистанційного навчання Moodle;
    • здійснення методичного забезпечення розроблення та реалізації освітніх і навчальних програм, у тому числі програм дистанційного та змішаного навчання, онлайн-курсів та відповідного навчально-методичного контенту на платформі дистанційного навчання Moodle;
    • розроблення та застосування інструментів оцінювання результатів навчання, зокрема тестових завдань, практичних завдань, кейсів та інших форм перевірки досягнення визначених результатів навчання;
    • збір та аналіз інформації щодо практичного застосування працівниками результатів навчання на робочих місцях та підготовка пропозицій щодо вдосконалення навчальних програм і заходів професійного розвитку;
    • виконання інших доручень заступника начальника відділу – завідувача сектору, заступника Керівника Управління –
      начальника відділу (Керівника Управління), а також обов’язків головних спеціалістів сектору на час їх відпусток, відряджень, хвороби тощо.

ІІ

КВАЛІФІКАЦІЙНІ ВИМОГИ

  1. Загальні вимоги

1.1.

Освіта

Вища освіта

Ступінь вищої освіти

Магістр (або спеціаліст), бакалавр (дипломований після 2015 року)

1.2

Стаж роботи  (тривалість у роках, у тому числі на посадах певної категорії)

Загальний стаж роботи не менше 3 років, з них роботи на посадах в державних органах, органах місцевого самоврядування, правоохоронних органах, або закладах освіти не менше 1 (одного) року.

1.3

Володіння державною мовою

Вільно

1.4

Володіння іноземними мовами

Володіння іноземною мовою (англійська) рівня pre-intermediate та вище є додатковою перевагою

1.5

Інформація про строковість чи безстроковість призначення на посаду

Безстроково. Строк призначення особи, яка досягла 65-річного віку, становить один рік з правом повторного призначення без обов’язкового проведення конкурсу щороку.

2. Спеціальні вимоги

2.1

Галузь знань (найменування спеціальності)

Бізнес, адміністрування та право (Публічне управління та адміністрування, Менеджмент, Право);

Соціальні науки, журналістика, інформація та міжнародні відносини (Психологія, Політологія, Соціологія);

Освіта.

2.2

Спеціальний досвід роботи (тривалість, сфера чи напрямок роботи)

Досвід роботи не менше 2 років у сфері професійного навчання та розвитку персоналу, зокрема досвід розроблення, методичного супроводу, наповнення, актуалізації та/або адміністрування онлайн-курсів на платформах дистанційного навчання, а також розроблення навчально-методичного контенту та інструментів оцінювання результатів навчання.

2.3

Знання законодавства відповідно до посадових обов’язків

  • Конституція України;
  • Кодекс законів про працю України;
  • Закон України «Про Національне антикорупційне бюро України»;
  • Закон України «Про державну службу»;
  • Закон України «Про запобігання корупції»;
  • Закон України «Про освіту»;
  • Закон України «Про професійний розвиток працівників»;
  • Укази Президента України, постанови і розпорядження Кабінету Міністрів України, що стосуються державної служби та проходження служби особами начальницького складу та військового обліку;
  • порядок роботи із службовою інформацією;
  • норми службової, професійної етики і загальні принципи службової поведінки державних службовців;
  • інші документи щодо підвищення кваліфікації, проведення навчань персоналу.

2.4

Професійні знання (відповідно до посади з урахуванням вимог спеціальних законів)

  • сучасні підходи до професійного навчання та розвитку дорослих;
  • принципи та технології дистанційного, онлайн- та змішаного навчання;
  • методи проєктування та структурування онлайн-курсів;
  • методи розроблення та актуалізації навчальних програм, робочих навчальних планів, навчальних модулів;
  • уміння розробляти та структурувати онлайн-курси відповідно до визначених цілей і результатів навчання;
  • створювати, розміщувати, редагувати та актуалізувати навчальний контент;
  • аналізувати результати проходження онлайн-курсів та готувати пропозиції щодо їх удосконалення;
  • перетворювати професійні потреби структурного підрозділу на структуру та зміст навчального курсу;
  • взаємодії з внутрішніми тренерами, експертами та розробниками навчального контенту.

2.5

Лідерство

  • встановлення цілей, пріоритетів та орієнтирів;
  • організація та планування роботи;
  • вміння орієнтуватися на досягнення кінцевих результатів.

2.6

Прийняття ефективних рішень

  • вміння працювати з великими масивами інформації;
  • вміння працювати при багатозадачності;
  • вміння працювати з великими масивами навчальної та нормативної інформації;
  • вміння систематизувати та структурувати інформацію;
  • впровадження нових підходів (управління інноваціями)
    у вирішенні поставлених завдань;
  • працювати в умовах багатозадачності та дотримуватися встановлених строків.

2.7

Комунікація та взаємодія

  • ефективна взаємодії з державними органами, учбовими закладами, організаціями, які займаються професійним розвитком персоналу;
  • вміння ефективної комунікації та публічних виступів;
  • співпраця та налагодження партнерської взаємодії;
  • відкритість.

2.8

Якісне виконання поставлених завдань

  • орієнтація на результат та цілеспрямованість;
  • сміливість, чесність та відповідальність за доручену справу.

2.9

Командна робота та взаємодія

  • здатність виконувати роботу в команді;
  • інтелектуальна та емоційна зрілість.

2.10

Сприйняття змін

  • конструктивне сприйняття змін;
  • стійкість до стресу.

2.11

Технічні вміння

  • вміння використовувати комп’ютерне обладнання та програмне забезпечення;
  • знати функціональні можливості та принципи роботи LMS-платформ, зокрема Moodle;
  • вміння працювати з платформою дистанційного навчання Moodle та її основними інструментами;
  • впевнений користувач ПК: MS Office, Internet.

2.12

Особистісні компетенції

  • професіоналізм, чесність, порядність;
  • відповідальність;
  • вміння працювати в стресових ситуаціях;
  • позитивна ділова репутація;
  • непричетність до корупційних скандалів;
  • самоорганізація та орієнтація на розвиток;
  • системність і самостійність в роботі;
  • уважність до деталей;
  • неупередженість та об’єктивність;
  • високий рівень відповідальності за доручену справу.

ІІІ

ІНШІ ВІДОМОСТІ

1.1.

Кваліфікаційний іспит (тестування)

- тестування на знання законодавства 1-го рівня (https://nabu.gov.ua/perelik-pytan-do-kvalifikaciynogo-ispytu)

1.2.

Перелік документів:

Особи, які бажають взяти участь у конкурсі, подають в електронній формі безпосередньо через вебсайт Національного бюро:

1) заяву про участь у конкурсі встановленого зразка, підписану з використанням кваліфікованого електронного підпису (далі – КЕП), або письмову заяву (якщо має на те підтверджені документами підстави) (додаток 3) із обов’язковим зазначенням назви посади;

2) анкету кандидата на посаду до Національного бюро (заповнюється через вебсайт Національного бюро);

3) Державний сертифікат про рівень володіння державною мовою (витяг з реєстру Державних сертифікатів про рівень володіння державною мовою), що підтверджує рівень володіння державною мовою, визначений Національною комісією зі стандартів державної мови;

4) декларацію особи, уповноваженої на виконання функцій держави або місцевого самоврядування, за минулий рік, подану в порядку, встановленому Законом України «Про запобігання корупції», як кандидата на посаду.

Якщо особа подала щорічну декларацію за минулий рік, додаткове подання декларації кандидата на посаду не вимагається.

Кандидати на посаду у Національному бюро, на яких на день подання документів поширюються вимоги частини першої статті 52-1 Закону України «Про запобігання корупції», разом з пакетом документів для участі в конкурсі зобов’язані долучити копію заповненої паперової декларації (додаток 5) та обґрунтоване клопотання на відповідну конкурсну комісію щодо подання такої декларації;

5) заяву про відсутність заборгованості зі сплати аліментів на утримання дитини, сукупний розмір якої перевищує суму відповідних платежів за шість місяців з дня пред’явлення виконавчого документа до примусового виконання (додаток 6).

  

    Особи, які є працівниками Національного бюро та бажають взяти участь у конкурсі, подають в електронній формі безпосередньо через вебсайт Національного бюро:

1) заяву про участь у конкурсі встановленого зразка, підписану КЕП, або письмову заяву (якщо має на те підтверджені документами підстави) (додаток 3);

2) анкету кандидата на посаду до Національного бюро, заповнюючи лише поля: ПІБ, дата народження, стать та контактна інформація (заповнюється через вебсайт Національного бюро);

3) Державний сертифікат про рівень володіння державною мовою (витяг з реєстру Державних сертифікатів про рівень володіння державною мовою), що підтверджує рівень володіння державною мовою, визначений Національною комісією зі стандартів державної мови.

 

Зразки заяв розміщені на офіційному вебсайті Національного бюро (https://nabu.gov.ua/robota-v-nabu/pravila-priiomu/poryadok-provedennya-vidkrytogo-konkursu/  (Порядок проведення відкритого конкурсу, розділ ІІІ).

 

Якщо кандидатом подано пакет документів, в якому містяться файли, створені з порушенням вимог Порядку проведення конкурсу (заяву про участь у конкурсі не підписано кваліфікованим електронним підписом, файли мають некоректний формат тощо), такий кандидат конкурсною комісією не допускається до участі в конкурсі.  

1.3.

Термін подання документів

Протягом 30 календарних днів з дня оприлюднення повідомлення про проведення конкурсу

1.4.

Прийом документів

За посиланням на вебсайті Національного бюро https://nabu.gov.ua/robota-v-nabu/perelik-vakansiy/

1.5.

Контактні дані

E-mail: commission2@nabu.gov.ua

Тел.: (044) 246-30-03

1.6.

Умови оплати праці

Посадовий оклад: 40 680,00 грн.

Доплати: відповідно до ст. 23 Закону України «Про Національне антикорупційне бюро України»

1.7.

Місце проведення конкурсу

03035, м. Київ, вул. Дениса Монастирського 3 (адміністративна будівля Національного бюро)

 

Для подачі документів потрібно авторизуватись через id.gov.ua